ΣΧΟΛΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΕΚΠAΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥΣ ΣΤΑΘΜΟΥΣ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ


Ο Νηπιακός Κήπος του ΚΠΙΣΝ (Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος)

Με έμπνευση την παιδαγωγική του Friedrich Froebel, το πρόγραμμα Ο νηπιακός κήπος του ΚΠΙΣΝ οργανώνεται σε τρεις τομείς (αρχιτεκτονικά παιχνίδια σύνθεσης, παιχνίδια κίνησης και κηπουρική), με δραστηριότητες που προάγουν την αγωγή των αισθήσεων και βοηθούν τα παιδιά να αναγνωρίσουν και να ανασυνθέσουν γνωστά μοτίβα και φόρμες που υπάρχουν στη φύση. Με οδηγό τις αισθήσεις τους, τα παιδιά εξερευνούν το Πάρκο Σταύρος Νιάρχος και με πρώτη ύλη ξύλινα παιχνίδια (τα γνωστά «δώρα» του Froebel σε σύγχρονο επανασχεδιασμό ειδικά για το πρόγραμμα) δημιουργούν σχήματα καθημερινής ζωής, γνώσης, ομορφιάς και φαντασίας, ενώ παράλληλα αντιλαμβάνονται βιωματικά και διασκεδαστικά τις έννοιες της αρχιτεκτονικής σύνθεσης αλλά και της κοσμικής δημιουργίας.

Για παιδικούς σταθμούς και νηπιαγωγεία

Σχεδιασμός: Καλλιόπη Κουτρουμπή, μουσειολόγος - μουσειοπαιδαγωγός  

Διάρκεια υλοποίησης : 75 λεπτά



Μικροί κηπουροί στο ΚΠΙΣΝ

Τι είναι ένα πάρκο και από τι αποτελείται; Ποια φυτά ζουν στο Πάρκο Σταύρος Νιάρχος; Πως τρέφονται, πως αναπτύσσονται και πως νιώθουν όταν τους πλησιάζει ένας άνθρωπος, δέκα άνθρωποι, ένας σκύλος, μια πεταλούδα; Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Μικροί Κηπουροί στο ΚΠΙΣΝ συστήνει στα παιδιά τη χλωρίδα του Πάρκου, τα ευαισθητοποιεί σχετικά με την σημασία των χώρων πρασίνων στην καρδιά μιας πόλης και τα μυεί στην έννοια της βιωσιμότητας, μέσα από κινητικές δραστηριότητες, πρακτική κηπουρική και παιχνίδια ρόλων που προάγουν την προστασία του περιβάλλοντος.

Για παιδικούς σταθμούς, νηπιαγωγεία, A και B δημοτικού

Σχεδιασμός: Καλλιόπη Κουτρουμπή μουσειολόγος- μουσειοπαιδαγωγός

Διάρκεια υλοποίησης :  75 λεπτά


Κάντε κράτηση εδώ

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ


ΚΠΙΣΝ και άλλα 19 γράμματα

Πόσα γράμματα έχει το ΚΠΙΣΝ; Ποια λέξη φτιάχνουν και τι να σημαίνει; Με σημείο εκκίνησης το ακρωνύμιο του Κέντρου Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος τα παιδιά ανακαλύπτουν το ΚΠΙΣΝ με οδηγό τα 24 γράμματα τις αλφαβήτας. Μέσα από απτικά παιχνίδια, παιχνίδια παρατήρησης, κίνησης και συνεργασίας τα παιδιά περιηγούνται στις εγκαταστάσεις του ΚΠΙΣΝ, εντοπίζουν και καταγράφουν τις λέξεις από τα στοιχεία που τους κάνουν εντύπωση, γίνονται γραμματοσυλλέκτες και, τέλος, συνθέτουν και φιλοτεχνούν συλλογικά, ως αναμνηστικό, το δικό τους πρωτότυπο αλφαβητάρι του ΚΠΙΣΝ.

Για μαθητές Α’ Β’ Δημοτικού

Σχεδιασμός: Καλλιόπη Κουτρουμπή μουσειολόγος – μουσειοπαιδαγωγός

Διάρκεια υλοποίησης : 90 λεπτά


Κάντε κράτηση εδώ



Μαραθώνιος στο ΚΠΙΣΝ

Φορέστε φόρμες και αθλητικά, εξοπλιστείτε με πετσετούλες και νερά και ετοιμαστείτε για μια μαραθώνια περιήγηση στις εντυπωσιακότερες εγκαταστάσεις του ΚΠΙΣΝ! Με άξονα ενδιαφέροντος το έκθεμα Κύπελλο Bréal, το κύπελλο του Πρώτου Μαραθωνιονίκη Σπύρου Λούη, τα παιδιά ξεκινούν έναν «μαραθώνιο» στο ΚΠΙΣΝ με σκοπό να αφήσουν το σώμα τους να γίνει ο οδηγός της πρώτης γνωριμίας τους με το ΚΠΙΣΝ και τις αισθήσεις τους να τους ξεναγήσουν στις πιο ιδιαίτερες γωνιές του. Τα παιδιά δια-τρέχουν το ΚΠΙΣΝ, συνεργάζονται για να φέρουν εις πέρας αποστολές και έρχονται σε επαφή με έννοιες που διατρέχουν τη δημιουργία και τη λειτουργία του ΚΠΙΣΝ: η ελευθερία και η πειθαρχία, ο αυτοέλεγχος και η συλλογικότητα, η ταχύτητα και η αντοχή.

Για μαθητές Γ’ έως ΣΤ’ Δημοτικού

Σχεδιασμός: Καλλιόπη Κουτρουμπή μουσειολόγος- μουσειοπαιδαγωγός

Διάρκεια υλοποίησης  : 90 λεπτά



Με τη δύναμη της φύσης

Τι μπορεί να σημαίνει πράσινο κτίριο και γιατί θα μπορούσαμε να πούμε ότι το  Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ) «τρέφεται» από τη φύση; Μέσα από διασκεδαστικά παιχνίδια έρευνας, μαθηματικούς γρίφους, πειράματα και παιχνίδια ρόλων, τα παιδιά ανακαλύπτουν τις καινοτομίες και τις λειτουργίες του ενεργειακού στεγάστρου, των πράσινων δωμάτων και των ποτιστικών δεξαμενών, καθώς και τον ρόλο τους στην καθημερινή λειτουργία του ΚΠΙΣΝ..

Για μαθητές Ε’ & ΣΤ’ Δημοτικού

Σχεδιασμός: Καλλιόπη Κουτρουμπή μουσειολόγος- μουσειοπαιδαγωγός

Διάρκεια υλοποίησης  : 90 λεπτά



Κάντε κράτηση εδώ

Αθλητικά Μονοπάτια στο Πάρκο Σταύρος Νιάρχος

Ανακάλυψε τις ικανότητές σου, διασκέδασε και γνώρισε διαφορετικά αθλήματα. Ταχύτητα, δύναμη και αντανακλαστικά σε συνδυασμό με την καλή εκτέλεση των βασικών κινήσεων θα σε βοηθήσουν να γνωρίσεις καλύτερα το σώμα σου και να διαλέξεις το άθλημα που σου ταιριάζει. Σκοπός του προγράμματος είναι η επαφή των μαθητών με την κίνηση και τα οφέλη της, μέσω της πολύπλευρης κινητικής εκπαίδευσης και του προσδιορισμού της σύστασης του σώματος.

Καθώς πρόκειται για αθλητική δραστηριότητα οι μαθητές προτείνεται να φορούν άνετα ρούχα και παπούτσια, ενώ για τη συμμετοχή τους είναι απαραίτητο να προσκομίσουν την υπεύθυνη δήλωση συγκατάθεσης κηδεμόνα.

Για μαθητές Δημοτικού

Σχεδιασμός: Αναγέννηση και Πρόοδος

Διάρκεια υλοποίησης  : 90 λεπτά

 


Κάντε κράτηση εδώ 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ


Στο Κατώφλι της Αρχιτεκτονικής

Μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου παίρνουν μέρος σε ένα πραγματικό εργαστήριο κατασκευής μακέτας. Στόχος του εργαστηρίου είναι  να προσεγγίσουν οι μαθητές την έννοια της αρχιτεκτονικής και να εξοικειωθούν με την  αρχιτεκτονική σύνθεση, δίνοντας μορφή στις ιδέες τους. Με αφορμή τα κτίρια της Εθνικής Λυρικής Σκηνής και της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος, το Κανάλι και το Πάρκο Σταύρος Νιάρχος πειραματίζονται με τα εργαλεία του αρχιτέκτονα, όπως τη τα υλικά κατασκευής μακέτας, τη χρήση κλίμακας σχεδίασης, βασικών σχημάτων και γεωμετρίας και μαθαίνουν με ποιο τρόπο μια ιδέα μπορεί να μεταφερθεί είτε στο χαρτί (να γίνει δισδιάστατη), είτε στη μακέτα (να γίνει τρισδιάστατη)

 

Σχεδιασμός: Χριστίνα Τσινισιζέλη , Εικαστικός

Για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου

Διάρκεια υλοποίησης : 90 λεπτά


Κάντε κράτηση εδώ



Η ηλιακή ενέργεια κι ένας κόσμος σε διαρκή κίνηση

Γιατί το νερό, ο ήλιος και ο άνεμος είναι πηγές ενέργειας; Με ποιο τρόπο δίνονται οι εντολές για να αρχίσει να κινείται μια μηχανή; Γιατί κινούνται στον ουρανό ο Ήλιος και η Σελήνη; Γιατί πνέουν οι άνεμοι και πώς κυλάνε τα ποτάμια; Φύση, φυσικό περιβάλλον, μηχανές, κίνηση, ηλιακή ενέργεια, μετατροπή μορφών ενέργειας, τρόποι μεταφοράς της μηχανικής ενέργειας, αυτοματισμοί.

Οι μαθητές καλούνται να προσεγγίσουν τα παραπάνω ερωτήματα, δομώντας τις δικές τους μηχανικές κατασκευές, οι οποίες αποτελούν προσομοιώσεις πραγματικών μηχανών.

Σχεδιασμός: STEM education

Για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου

Διάρκεια υλοποίησης : 90 λεπτά


Κάντε κράτηση εδώ